我们的老师

蒋亚平

亚平:“ 看到艺术的种子在孩子们的心里一天天成长,开花,结果。 看到艺术如何地改变人生, 欣慰之余更有一种责任感。”

蒋亚平(Yaping)老师1982年毕业于中国四川美术学院,曾在中国西南师范大学美术系任教。在澳洲获得RMIT美术教育专业文凭并兼任墨尔本大学中文部中国书法绘画课多年。


亚平老师创建欣欣美校近20年,一路走来,桃李无数。

John McCallum

John: “我非常喜爱儿童们的天然创造力,热切渴望在将他们带至他们想象力大门的同时,鼓励他们发展绘画的技能。 ”

John McCallum 有近40年学习美术的经历,曾师从于许多澳州著名的艺术家,其中包括Alan Martin(学院画派)Ron Reynolds (半抽象画派) and Yvonne Audette (人体写生)。John 成功地举办过个人画展,他的作品广泛地被私人收藏。


John在欣欣美校已有一群小粉丝。他的“讲故事,学画画”颇受孩子们欢迎。


Vera

Vera:“我非常享受给孩子们上课的过程,最激动人心的莫过于看到孩子们迸发出的创意火花和最后成就感满满的笑容!”

王维(Vera)于2015年毕业于四川美术学院装潢艺术设计专业,在国内有两年的少儿美术教育工作经验,2016年来澳后一直在欣欣美术学校担任教学和管理工作至今。


王维对待工作负责认真,对待孩子耐心细致,深受孩子们的喜欢。

Sha

Sha:“在我看来,绘画是一门将脑中所想之景之物用不同形式的方法实现于不同材质上的的艺术手段。作为一名美术老师,希望自己可以带领孩子们开拓脑海,运用不同方法,尝试新材质从而创作出更美更有想象力的作品。”

黄沙(Sha)系统学习过儿童画、丙烯画、素描、油画、手工、陶艺等。2012年毕业于北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院插画专业,并获得文学学士学位,其作品在大学期间曾多次获奖。


黄沙总能给孩子们带来很酷的感觉。


Krystal

Krystal:“喜欢艺术,喜欢孩子,喜欢教育,没有任何工作比儿童美术教育更适合我!”

陈敏(Krystal)于2014年毕业于四川师范大学。她的本科专业是数字媒体艺术。由于优异的成绩在2014被保送研究生。在中国,她有超过2年的儿童艺术教育教学经验。目前,陈敏正在迪肯大学攻读教育硕士。


陈敏孜孜以求,教学已见成效,热爱就是最好的动力。


Sukyi Chin

Sukyi:“艺术对我来说是相当主观的,没有对与错。 绘画和彩绘让我感觉非常轻松和愉快。 作为一名教师,我喜欢为学生的创造力留出一些空间,让他们增强自己的自信。”

Sukyi Chin是来自马来西亚,善于以普通话,粤语,英语和马来西亚语沟通。 她曾在马来西亚艺术学院学习过专业平面广告设计,并于2002年毕业,获得专业平面广告设计文学文凭。 她的大部分职业生涯都在设计,广告和艺术教学方面工作。 Sukyi喜欢与孩子们一起工作,并且专注于确保他们不仅成为更好的艺术家,而且还享受乐趣。

Wenli

Wenli:“我相信和孩子们建立相互信任的关系是让他们学习和探索的基础。我希望我的学生们可以在课堂上以艺术为载体,自由地展现他们的内心。”

张文莉(Wenli) 从小对于艺术有极大的热情。自从她来到澳大利亚,她便师从Malvern Artists Society 的Manfred Horn老师学习多种绘画媒介,包括水彩、粉彩、丙烯、油画等等。她喜爱和小朋友们相处,在中国有一年的绘本英语教学的经验,现阶段正在攻读莫纳什大学的幼儿及小学教育硕士。

Tammy

Tammy:“教学中最有意义的方面是看到对学生的自尊心和信心的增强。当学生最终发现自己的潜力时,没有其他事物可与之相提并论。”


Tammy于2019年毕业于墨尔本皇家理工大学(RMIT)并取得美术学士学位。师从欣欣美校蒋亚平老师学习了7年的绘画。Tammy的作品曾在Collins Place Summer Salon 2018和Top Arts 2017等多个展览中展出。


Tammy热爱孩子,对于每个孩子不同的个性的探索和绘画的热爱使艺术教学成为一种奇妙的体验。

Yau-Onn Chong

Yau - Onn: “我认为比起教会学生们怎么在社会上生存更主要的是我们如何去培养他们。看到并帮助他们发掘出最大的潜力并成为有能力的个人,在自己的生活和社会中创造有意义的价值。”

Yau-Onn是欣欣美术学校的一位善良而热情的艺术老师。他曾是欣欣美术学校的学生,最近刚毕业于皇家墨尔本理工大学并获得设计学学士学位。现在,他渴望利用自己的全部知识,尽其所能与他的优秀学生分享这些知识。


Yau-Onn在传统和当代艺术方面都具有出色的实践技能。他特别喜欢使用水彩,墨水笔和数字媒体/数字艺术创作令人惊叹的艺术品。

Katherine

Katherine Addison来自一个艺术家世家,对艺术和设计一直很感兴趣。她拥有幼儿教育文凭和平面设计高级文凭。


Katherine在墨尔本完成了所有学业,并坚信幼儿进行创造性学习的好处。

Kristy

Kristy:“生活中从不缺少美,只要拥有一双善于发现美的眼睛,生活中的美无处不在。我愿在发现美、感受美、创造美的艺术道路上陪着孩子们慢慢成长。”

唐宸赟(Kristy)2000年毕业于上海师范大学,师从陈小珩学习工笔画。曾在上海安顺路小学执教至移民澳洲。


立志在“孩子王”这条路上一直走到底。

Lily

Lily:“我坚信艺术会带给孩子感动,爱与创造!”

Lily Zhang 自幼热爱绘画和艺术。毕业于西安外国语学院,在日本佐贺县留学期间,学习了手工艺品制作和日本花道。在欣欣美校工作期间,一直跟随蒋校长认真学习绘画。长期从事儿童的手工课教授。有耐心,细心,爱心和责任心。会主动和小朋友们交流,注重培养孩子的创造力和想象力。

Ting

Ting: “兴趣是最好的老师。作为一名教师,我希望能带领着学生在想象的世界中探索,通过运用个性的笔触真正将艺术转化为自我表达的方式。”

张婷(Ting)于2019年毕业于墨尔本皇家理工大学的美术专业,系统地学习了包括水彩,油画,丙烯和装置艺术在内的扩展室内艺术。


她热爱美术也热爱孩子,喜欢与学生像朋友一样相处,也有带领幼龄学生从零开始的经验。通过有创意的教学,她从孩子的角度出发设计多种多样的内容来激发孩子的兴趣。

Linda

Linda:“艺术是孩子发现,探索及理解世界的窗户,当无数稀奇古怪的灵魂与想法汇聚在一起时,每个孩子都是一名艺术家。”

Linda从小对艺术情有独钟,尝试过多种艺术媒介。 现就读于RMIT(墨尔本皇家理工学院)纯艺术油画系。不仅是油画,就读期间还学习了摄影及陶艺制作。与当代艺术保持密切交流,可以给孩子带来丰富有趣的新灵感。

Robin

Robin: “每个人都是潜在的艺术家。我们有不同的风格和观点,就像每个人都有不同的指纹一样。关键是如何在现实生活中有效地表达它。”

Robin在RMIT大学完成了产品设计和工业设计。他曾在韩国和墨尔本接受过精英绘图培训,并具有管理各种企业设计项目的经验。Robin一直在开发纯绘画和艺术品,这些作品具有批判性,创造性的想法,从而确定了他的特色。

Amber

Amber:“艺术就是,不要屈服,不要淡化,不要使它看来合逻辑,狠狠追随你最强烈热爱的事情。这是孩子们天生拥有,却最难以保持的品质。”

Amber目前就读于RMIT(墨尔本皇家理工学院)建筑设计系。在就读期间学习了动画制作和3D建模,尝试过多样化的艺术元素。喜爱古典艺术,也喜爱当代3D视觉艺术。相信基于“新”与“旧”的组合,可以给孩子们在艺术创作上带来不一样的灵感,帮助孩子打破固有审美。

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